V petek, 12. 6. 2026, so učenci v okviru izbirnega predmeta GKL kot zaključni projekt uspešno uprizorili pravljico Pepelka v vrtcu Sonček v Zagradcu. Otroci so jim na koncu namenili navdušen aplavz. Nasmeh na obrazih tako nastopajočih kot malih gledalcev pove vse.

                                                                                                           Zapisala: Vesna Zimic Gluvić

V torek, 21. 4. 2026, so učenci 6. razreda OŠ Zagradec imeli kulturni dan. Obiskali so Muzej Lojzeta Slaka in Toneta Pavčka v Mirni Peči ter Galerijo likovnih samorastnikov v Trebnjem.

V Muzeju Lojzeta Slaka in Toneta Pavčka so se natančneje seznanili z življenjem in delom obeh dolenjskih velikanov. Na odru so skupaj zapeli že ponarodeli Slakovi pesmi V dolini tihi ter Čebelar in se posneli. Kdor je želel, je lahko tudi zaigral na diatonično harmoniko.

Učenci so uživali tudi v razstavi o srčnemu pesniku Tonetu Pavčku. Pozorno so prisluhnili vodički, si ogledali kratek posnetek, njegove predmete, pesniške zbirke in nagrade, ki jih je prejel, se prepustili njegovim iskrenim mislim o življenju, dobroti in domači dolenjski zemlji ter mnenju njegovih sodobnikov o njem. S kratkim animiranim posnetkom so se spomnili na znanega fantiča, ki se ni maral umivati, Jurija Murija v Afriki, reševali kviz in se z vsebinami seznanjali tudi s pomočjo virtualnih očal.

V Galeriji likovnih samorastnikov v Trebnjem pa so se prepustili zanimivi predstavitvi likovnih motivov avtorjev z vsega sveta, se seznanili z različnimi slikarskimi tehnikami in se zavzeto spopadli s križanko.

Zapisala: Vesna Zimic Gluvić

V podaljšanem bivanju na matični šoli so v letošnjem šolskem letu učenci z velikim navdušenjem igrali šah, zato smo se odločili, da organiziramo šahovski turnir. Tekmovanje je potekalo v dveh skupinah: v prvi so sodelovali učenci 1. in 2. razreda, v drugi pa učenci 3. in 4. razreda.

Učenci so pokazali veliko znanja, zbranosti in športnega duha. Vsi sodelujoči so bili zelo uspešni, zato jim iskreno čestitamo za dosežene rezultate in prijetno šahovsko druženje. Podobnega šahovskega izziva si želimo tudi v prihodnje.

Anita Novak

Na OŠ Zagradec smo v letošnjem šolskem letu za učence uspešno izvedli 44 ur delavnic s področja digitalnih kompetenc in umetne inteligence v sodelovanju s podjetjem ZOP informacijski inženiring d.o.o.

V mesecu marcu so potekale delavnice Digitalni spretni ustvarjalec, na katerih so učenci razvijali svojo ustvarjalnost in digitalne spretnosti. Spoznali so osnove fotografiranja in snemanja videoposnetkov, ustvarjali digitalne zgodbe s programi Canva in PowerPoint ter izdelali lastne videoposnetke. Poseben poudarek je bil namenjen tudi varni uporabi interneta, prepoznavanju spletnih pasti, spletnemu bontonu ter odgovorni uporabi orodij umetne inteligence.

V maju in juniju so sledile še delavnice Umetna inteligenca – tvoja prihodnost (več kot samo ChatGPT). Učenci so spoznali delovanje umetne inteligence, ustvarjali slike, videe in glasbo s pomočjo sodobnih AI-orodij, izdelali svojo računalniško igro ter raziskovali možnosti uporabe umetne inteligence pri učenju in vsakdanjem življenju. Del programa je bil namenjen tudi kritičnemu vrednotenju spletnih vsebin, prepoznavanju dezinformacij ter varni in odgovorni rabi digitalnih tehnologij.

Sodelujoči učenci so skozi praktično delo pridobili številna nova znanja, razvijali ustvarjalnost, kritično mišljenje in digitalne kompetence, ki so pomembne za življenje in delo v sodobni družbi. Delavnice so bile med učenci zelo dobro sprejete, saj so jim omogočile aktivno raziskovanje novih tehnologij in njihovo smiselno uporabo.

Posebej smo veseli, da so bile delavnice za učence brezplačne, saj so bile izvedene v okviru projekta za dvig digitalnih kompetenc mladih. Tako je bila kakovostna in sodobna vsebina dostopna vsem zainteresiranim učencem.

Zahvaljujemo se podjetju ZOP informacijski inženiring d.o.o. za strokovno izvedbo delavnic ter vsem učencem za njihovo zavzetost, sodelovanje in radovednost pri raziskovanju digitalnega sveta.

Zapisala: Marjanca Tomažin

Tudi na naši šoli smo vključeni v projekt Tedni vseživljenjskega učenja (TVU), ki so najvidnejša promocijska kampanja na področju izobraževanja in učenja v Sloveniji. Projekt usklajuje Andragoški center Slovenije, naš območni koordinator je Izobraževalni zavod Cogitamus.  Projekt se izvaja v sodelovanju s stotinami ustanov, skupin in posameznikov po vsej državi pa tudi onkraj naših meja. Z njim opozarjamo na vseprisotnost pa tudi pomembnost učenja – v vseh življenjskih obdobjih in za vse vloge, ki jih posameznik v svojem življenju prevzema kot posameznik, udeleženec na trgu dela ter član različnih skupnosti. Vsi, ki projekt soustvarjamo, bodisi v vlogi izvajalcev prireditev bodisi kot udeleženci, prispevamo k udejanjanju slogana ‘Slovenija, učeča se dežela’. TVU je član mednarodnega gibanja festivalov učenja.

Koordinatorci projekta sta Marjanca Tomažin in Tanja Rajer, ki bosta v času od 8. maja do 14. junija 2026 izvedli različne aktivnosti za promocijo vseživljenjskega učenja.

Na Osnovni šoli Zagradec smo tudi v letošnjem šolskem letu pripravili priljubljeni dogodek Noč knjige, ki se je oz. bo zaradi izjemnega interesa učencev letos izvedel kar dvakrat – aprila in maja. Na prvo aprilsko izvedbo smo povabili učence 4., 5. in 6. razreda, pri čemer smo želeli nagraditi čim več tistih, ki so do začetka aprila že uspešno opravili bralno značko. Zaradi velikega števila prijav smo s soglasjem šestošolcev del njihovih prijav prenesli na drugi termin.

Letošnja Noč knjige je potekala pod naslovom Po Jurčičevih poteh – zgodbe naših krajev in je bila posvečena našemu rojaku Josip Jurčič ter njegovemu romanu Deseti brat, ki letos obeležuje 160 let od izida. Učencem smo želeli približati tako njegovo literarno ustvarjanje kot tudi kraje, iz katerih je črpal navdih.

Dogodek smo začeli s skupnim uvodom, kamišibajem in razgibano igro »bežite, psoglavci gredo«, nato pa so se učenci podali na ustvarjalno »potovanje« po različnih postajah. Na njih so skozi likovne, gledališke, glasbene in raziskovalne dejavnosti spoznavali Jurčičeva dela in literarne junake. Med drugim so ustvarjali svetlobne prizore, uprizarjali odlomke iz Kozlovska sodba v Višnji Gori, pisali pisma ob grajski čajanki, ustvarjali pesmi ter se podali na pustolovsko iskanje zaklada v »Krški jami«. Skupno doživetje je zaokrožil večerni pripovedovalski nastop »Jurčičevega deda«, igralca KD Muljava, Jožeta Pečjaka.

Učenci so naslednji dan odšli domov polni vtisov, ki so jih z veseljem delili tudi z nami. Njihovi odzivi potrjujejo, da smo z dogodkom ponovno uspeli spodbuditi njihovo veselje do branja ter jim približati bogato literarno dediščino našega okolja. Organizatorji in mentorji si želimo, da bodo učenci navdušenje nad branjem ohranili tudi v prihodnje.

Daljšo reportažo si lahko ogledate na spletnih straneh šolske knjižnice OŠ Zagradec.

Vtisi učencev:

 »Najboljše mi je bilo vse, ker smo se zabavali.« Maja Kastelic, 4. K

»Najbolj mi je bila všeč Krška jama. Če se ne bi bala teme, bi mi bila še bolj.« Živa Godec, 4. K

»Ko smo bili v Krški jami in smo dobili čokoladne cekine. Všeč mi je bilo, da so bile pice za večerjo.«

»Čajanka je bila zelo smešna zaradi učiteljice. Drugače pa VSE.« Lucija

»Meni sta bili všeč Krška jama in bralna čajanka, ko smo pisali pismo.« Lia Klopčič

»Meni je bila všeč Krška jama in pa z učiteljico Vesno, ko smo igrali. Pa tudi bralna čajanka, ki jo je imela učiteljica Nina.« Sofija Petek

»Ko smo šli v Krško jamo, ker sem tam našel debel kovanec.« Vid Mišmaš

»Všeč mi je bila Krška jama, še bolj pa mi je bila všeč čajanka, kjer smo se smejali in smo se skupaj ob čaju zelo zabavali. Hvala za noro lepo vzdušje! Maja Grm in Gaja Glavan

»Všeč mi je bilo, ko smo se lovili. Najboljša delavnica mi je bila čajanka z učiteljico Nino. Bilo je smešno.« Tereza

Zapisala: Branka Lah

Lektorirala: Vesna Zimic Gluvić

V ponedeljek pred kosilom smo spoznali center Cerkna preko ‘fotolova’, po kosilu pa smo imeli športne igre in fitnes na prostem.

V torek je po odličnem zajtrku sledil dooolg pohod po okolici Cerknega, popoldne pa smo se zabavali na delavnici konstruktorstva z deščicami in urejenja v delanju vozlov in vrvnih spojev. Po večerji smo odšli na predstavitev zbirke mask cerkniških ‘Laufarjev’. Večer smo zaključili z družabnimi igrami in pripravami na spanje.

V sredo smo gradili bivake v naravi. Vsaka skupina si je morala zagotoviti nepremočljivo streho nad glavo, ognjišče, primerna tla in zavetje. Popoldne smo naredili cerkljanske ‘pajgačice’ in izdelovali ladljice iz naravnih materialov. Sledil je spust ladjic po potoku. Dan smo zaključili s kino večerom.

Predzadnji dan sta bili dopoldne na sporedu delavnici: ‘Kroglica’ in Prva pomoč. Popoldne pa smo imeli še orientacijo, delavnico ‘Helikopter’ in najpomebneje – večerni disko!

V petek smo se zabavali še na dveh delavnicah, kjer smo se urili v medsebojnem sodelovanju.

150 LET OD SMRTI PISATELJA HANSA CHRISTIANA ANDERSENA

MENTORJA: ANKA ŠVIGELJ KOŽELJ IN LUKA GLUVIĆ

SODELUJOČI UČENCI

OŠ ZAGRADEC: Ana Koščak, Brina Aleš, Ela Planinc, Vid Vidrih, Nina Perko, Zara Brulc, Mija Blažič, Nina Jerina, Naja Hočevar, Lana Mišmaš, Mia Germ, Jerca Rojc, Žiga Mišmaš, Zala Zavodnik, Gaja Zaletelj, Julija Mišmaš

OŠ STIČNA: Nika Zupančič, Rok Slana, Maša Groznik, Valentina Steklačič, Špela Bahor, Nika Podobnik, Ema Kastelic, Mikaela Ana Rezelj, Eva Struna, Iza Jerman, Hana Blatnik, Manca Kocjančič, Ana Jovanović, Iza Hauptman, Neža Oblak, Ana Šefman

V četrtek, 26. marca, smo na matični šoli obeležili dan naših zlatih mamic in hkrati pozdravili prihod pomladi. Čeprav vreme ni bilo prav nič pomladno, se je v šolski telovadnici zbrala množica obiskovalcev, ki so jim nastopajoči pričarali topel in nepozaben večer.

Na odru so se predstavili učenci razredne in predmetne stopnje ter s svojimi nastopi navdušili občinstvo. Vsak izmed njih je nastop opravil več kot odlično, zato smo nanje in na njihove mentorje izjemno ponosni.

Po prireditvi smo prijetno druženje zaključi še na bazarju, na katerem je prav vsak lahko našel nekaj zase, iz kuhinje pa je zadišalo še po svežem šmornu.

Zapisala: Nina Petek

Končno smo dočakali naš plavalni tečaj – z enakim navdušenjem kot ob zadnjem šolskem dnevu, le domače naloge smo zamenjali za kopalke.

Prvi dan je minil v znamenju velikega spoznanja – voda je mokra. Kljub temu smo se pogumno pognali vanjo, kjer smo ustvarili nove tehnike plavanja: »žabica z elementi panike«, »pasji slog z elementi brizganja« in na začetku najbolj priljubljen »držim se roba bazena kot klop«. Vendar sedaj pridno osvajamo tudi tiste pravilne.

Po plavanju smo se odpravili na sprehod do morske obale in se podali na novo raziskovalno misijo: koliko školjk lahko spraviš v hlačni žep. Ugotovili smo, da zagotovo preveč za pralni stroj.

Drugi dan je bil vrhunec dneva lov za zakladom. Namigi so bili skriti na ribicah, mi pa smo jih reševali z detektivsko vnemo. Ko smo rešili vse naloge, smo ugotovili, da je bil skriti zaklad precej sladek in v obliki bonbonov.

Ker nas malo muči tudi domotožje, smo pisali razglednice. Joj, čisto premalo prostora, da bi lahko napisali vse, ker želimo, zato bo »Pošiljam vam lepe pozdrave« čisto zadostovalo.

Pred spanjem je bil čas pa še za »odštekan stil«. Preprosto povedano: nase navlečeš vse, kar ne paše skupaj in je skregano z vsemi modnimi zapovedmi (cela barvna paleta, vsi mogoči vzorci ter vse premajhne in prevelike stvari), pa gremo na modno pisto.

Joj, kako hitro minevajo dnevi. Še zadnje spanje, pa gremo domov. Doma nam bo še nekaj časa odmevalo po glavi: pokrči, nastavi, udari, drsiš… Tako smo postali pravi mojstri plavanja.

Včeraj smo se prelevili v detektive narave. Oboroženi s čutili smo raziskovali svet okoli nas. Kdo je ugotovil, da v škatli ni slamica, ampak bambusova paličica? Pa zakaj bi moral vedeti, kako diši cimet izven njegove sezone? In zakaj ne smemo štartati na 3, 4, ZMAJ? Izpit je bil na koncu uspešno opravljen, kar so nam potrdili na prijetno sladek način.

Če kdo misli, da je obala namenjena samo poležavanju in štetju valov, se je močno uštel. Oboroženi z mivko, kamenčki in školjkami smo se lotili umetniških projektov, ki bi zlahka konkurirali kakšni galeriji (če bi galerije seveda dopuščale razstavo rahlo razpadajočih peščenih skulptur).

Ko pade večer, nastopi čas za vrhunec kulture – kino večer. Večnamenski prostor se čudežno prelevi v kino brez sedežnega reda. Pomembno je, da so prigrizki zraven. Tokrat ni noben koristil bonusa za zgodnje spanje in smo vsi zdržali do napisov na koncu filma.

Ko smo se že veselili, da bomo konkurirali Robinu Hoodu, je prišel šok – lokostrelstvo je prestavljeno. Naučili smo se pomembne življenjske lekcije, da so načrti eno, vreme pa drugo. Bomo pa jutri ciljali tarče, danes zvečer pa pokazali druge talente na »Rtič ima talent«.